1
Activiteit ontwerpen en methoden kiezen
Activiteit ontwerpen en methoden kiezen
Content
In de volgende introductievideo kun je enkele primaire en hopelijk praktische overwegingen verkennen bij het ontwerpen van activiteiten. De video richt zich op drie aspecten:
- Hoe kies je methoden voor een leeractiviteit?
- Wat betekent het om ruimte te creëren en vast te houden voor deelnemers?
- Hoe kun je je verder ontwikkelen als trainer?
Hieronder delen we enkele overwegingen die trainers en facilitators moeten overwegen bij het plannen van leeractiviteiten en het kiezen van methoden.
- DEELNEMERS - Wat is het profiel, de behoeften, vaardigheden en interesses van je deelnemers?
- FACILITATORS - Wat zijn jouw expertise en voorkeuren als facilitators?
- MOTIVATIE - Wat is jouw motivatie om de workshop te doen?
- CONTEXT - Wat is de omgeving waarin jouw workshop zal plaatsvinden?
- INSTELLING - Welke ruimte, tijd, middelen en apparatuur zijn nodig/beschikbaar?
- VOLGORDE - Welke activiteiten komen voor en na de workshop?
- METHODES - Wat ga je kiezen?
- RESULTATEN - Wat wil je dat je deelnemers bereiken tijdens de workshop?
Bovenstaande is aangepast van de T-kit Training Essential, die een uitgebreid overzicht biedt van hoe leeractiviteiten te ontwerpen en methoden te kiezen. Zie het vismodel hieronder en download de volledige uitleg over hoe dit in de praktijk toe te passen.
Nu je bekend bent met de principes van activiteit ontwerp en hoe je methoden kiest, vul de trainingscript voor een sessie of workshop in die zal worden geïmplementeerd in de (internationale) trainingsactiviteit in het jeugdwerk. Download het trainingscript sjabloon om te gebruiken.
De Nectarus organisatie heeft deze educatieve bron en activiteit voor het eerst gemaakt voor de Training van Trainers over het Faciliteren van Leerprocessen.
Deze activiteit ondersteunt de ontwikkeling van trainerscompetenties op het gebied van "Het faciliteren van leerprocessen". De inhoud van de activiteit en de criteria voor het uitreiken van badges zijn in overeenstemming met het competentiemodel van de Europese Training Strategie (ETS) voor jongerenwerkers om internationaal te werken.
Competentie: Het selecteren, aanpassen of creëren van passende methoden. In het bijzonder:
- Identificeert analoge en/of digitale methoden en hun bronnen, geschikt voor verschillende omgevingen en situaties
- Legt de methodologieën uit die worden gebruikt in jeugdtraining bij het kiezen, aanpassen en creëren van methoden
- Past methodologieën toe die worden gebruikt in jeugdtraining bij het kiezen of aanpassen van methoden
- Creëert en past methoden aan volgens verschillende omgevingen en situaties
Wil je (?) onze organisatie, deze activiteit en/of badge onderschrijven? Stuur ons een e-mail! Neem contact met ons op via info@nectarus.lt voor verdere vragen.
Get activity badge
Activiteit ontwerp en het kiezen van methoden Get this badge
De badgehouder heeft geleerd over de principes van activiteit ontwerp en manieren om methoden te kiezen voor training en leeractiviteiten die worden geïmplementeerd in (internationale) jeugdwerktrainingen en niet-formele onderwijsactiviteiten.
Om deze badge te verdienen, heeft de trainer:
- Een introductievideo bekeken (optioneel) en kennis gemaakt met overwegingen bij het kiezen van methoden.
- Een trainingscript ontwikkeld voor een sessie of workshop die zal worden geïmplementeerd in de context van jeugdwerk en niet-formeel onderwijs.
De inhoud van de activiteit en de criteria voor het toekennen van de badge zijn in overeenstemming met het competentiemodel van de Europese Trainingsstrategie (ETS) voor trainers om internationaal te werken.
Leerduur: 6 uur
Tasks
Task no.1
Evidence verified by: one activity organiser
Om deze badge te verdienen, volg je deze stappen:
- Maak kennis met video- en tekstbronnen over het ontwerpen van activiteiten en het kiezen van methoden in de context van jeugdwerktraining.
- Gebruik de trainingscript-sjabloon (of maak je eigen sjabloon) om de trainingssessie of workshop te plannen. Upload het voltooide trainingscript als bewijs voor de badge.
Skills
ETS-TR
#Het selecteren, aanpassen of creëren van geschikte methoden
ETS-TR
#Identificeert analoge en/of digitale methoden en hun bronnen, geschikt voor verschillende omgevingen en situaties
ETS-TR
#Legt, bij het kiezen, aanpassen en creëren van methoden, de gebruikte methodologieën in training aan jongeren uit
ETS-TR
#Past, bij het kiezen of aanpassen van methoden, methodologieën toe die worden gebruikt in training aan jongeren
ETS-TR
#Creëert en past methoden aan volgens verschillende omgevingen en situaties
Organisers
Awero
Badge issuer recognized with
Awero not-for-profit organisation manages this platform and develops it together with leading educational organisations. The European Union's programme Erasmus+ granted co-funding for building the first version of this platform. Contact support@awero.org.
Platform
Change to another language:
