1
De kracht van reflectie in het jongerenwerk
De kracht van reflectie in het jongerenwerk
Content
De belangrijkheid van reflectie in het leerproces kan niet worden overschat. Zonder reflectie verandert leren in een simpele handeling, maar met reflectie kan elke ervaring in ons leven worden omgezet in een leermoment. Door reflectie analyseren we en creëren we de betekenis van onze ervaringen, koppelen we ons gedrag aan onderliggende houdingen, vergroten we ons zelfbewustzijn, leggen we verbindingen met ons verleden en onze toekomst.
Bekijk de volgende video's en voltooi specifieke taken om een badge te verdienen.
"Reflecterend leren is een proces dat zelfonderzoek omvat, waarbij jongerenwerkers hun praktijken evalueren en gebieden voor groei en verbetering identificeren. Het biedt een transformerende kans voor zowel persoonlijke als professionele ontwikkeling, waardoor jongerenwerkers een dieper begrip kunnen ontwikkelen van de jongeren waarmee ze werken en effectievere programma's kunnen ontwerpen. Om dit proces voor henzelf te vergemakkelijken, kunnen jongerenwerkers verschillende methoden van reflecterend leren gebruiken."
Welke betekenis en waarde geef jij aan reflectie in non-formeel leren? Hoe nuttig vind je reflectie voor je professionele ontwikkeling?
- Stap 1: Dit snelle beoordelingsinstrument voor Reflectieve Praktijk geeft aan hoe en in welke mate je Reflectieve Praktijk gebruikt. Download Werkblad 1 om na te denken over reflectieve praktijk in het jongerenwerk.
- Stap 2: Bespreek in de peer-groep van jongerenwerkers de betekenis van reflectie voor jou en benoem tot 3 zaken over de waarde van reflectie in een niet-formeel onderwijs- en jongerenwerkers' professionele ontwikkelingsproces. Deel je ideeën met andere jongerenwerkers in het Activiteitenforum.
Inspirerende bron:
- Artikel van Focus Learning "Reflectief Leren voor Jongerenwerkers" door Matteo Bartolini
De organisatie Nectarus heeft voor het eerst deze educatieve bron en activiteit gemaakt voor de trainingscursus "De Kracht van Ervaring".
Deze activiteit ondersteunt de competentieontwikkeling van jongerenwerkers op het gebied van "Het Faciliteren van Leren". De inhoud van de activiteit en de criteria voor het uitreiken van badges zijn in lijn met het competentiemodel van de Europese Trainingsstrategie (ETS) voor jongerenwerkers die internationaal werken:
Vaardigheden om zelfreflectie op leren te initiëren en te ondersteunen.
Wil je (?) onze organisatie, deze activiteit en/of badge ondersteunen? Stuur ons dan een e-mail! Neem contact met ons op via info@nectarus.lt voor verdere vragen.
Get activity badge
Reflectieve Praktijkbeoefenaar Get this badge
Badgeverdieners hebben vaardigheden gedemonstreerd om zelfreflectie op leren te initiëren en te ondersteunen.
Om deze badge te verdienen, moesten jongerenwerkers:
- Een zelfbeoordelingsvragenlijst over Reflectieve Praktijken voltooien en delen over de waarde en voordelen van reflectie in niet-formeel leren en de professionele ontwikkeling van jongerenwerkers.
De inhoud van de activiteit en de criteria voor het uitreiken van badges waren in lijn met het competentiemodel van de Europese Trainingsstrategie (ETS) voor jongerenwerkers die internationaal werken.
Leerduur: 5 uur
Tasks
Task no.1
Evidence verified by: one activity organiser
Maak twee badge-taken en upload relevante resultaten met het volgende:
- Gebruik Werkblad 1 om een zelfbeoordeling te maken over reflectieve praktijken en upload de resultaten.
- Deel jouw betekenis, waarde en voordelen van reflectie in niet-formeel leren en de professionele ontwikkeling van jongerenwerkers.
Organisers
Awero
Badge issuer recognized with
Awero not-for-profit organisation manages this platform and develops it together with leading educational organisations. The European Union's programme Erasmus+ granted co-funding for building the first version of this platform. Contact support@awero.org.
Platform
Change to another language:
